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Plan du cours
Introduction à Notion pour l'Usage Académique
- Comprendre les blocs, les pages et les structures de base de données
- Créer des tableaux de bord académiques et des dispositions de navigation
- Structurer les composants essentiels pour la gestion des classes
Organiser les Cours, les Notes et les Matériaux d'Apprentissage
- Créer des bases de données liées pour les notes de cours et les lectures
- Concevoir des hiérarchies claires de sujets pour les cours
- Utiliser des modèles pour des formats de cours ou d'étude répétitifs
Suivi des Devoirs et Administration des Cours
- Créer des bases de données de devoirs avec des échéances et des priorités
- Mettre en œuvre des vues pour les étudiants, les éducateurs et les examinateurs
- Suivre les soumissions, le statut et les flux de travail d'évaluation
Gestion des Classes et des Programmes Académiques
- Créer des calendriers pour les classes, les examens et le travail de cours
- Utiliser des vues filtrées pour les matières ou les groupes
- Configurer des rappels et des chronogrammes structurés
Projets de Groupe et Collaborations Étudiantes
- Créer des espaces de travail partagés pour les devoirs de groupe
- Utiliser des mentions, des commentaires et des attributions de tâches
- Gérer les étapes de projet et le suivi des livrables
Bibliothèques de Ressources et Répositories de Connaissances
- Organiser les documents de recherche, les liens et les références
- Stratégies d'étiquetage et de métadonnées pour la découverte
- Maintenir des archives structurées pour les classes précédentes
Tableaux de Bord pour les Éducateurs et les Coordinateurs
- Créer des tableaux de bord unifiés pour l'enseignement, les tâches et l'administration
- Lier plusieurs bases de données pour des aperçus académiques intégrés
- Créer des vues de reporting pour les charges de travail et le progrès des étudiants
Organisation Académique à Long Terme et Maintenance
- Archiver les classes et le contenu à la fin d'un semestre
- Affiner les modèles et les flux de travail pour les semestres futurs
- Évoluer vers des systèmes plus importants pour plusieurs classes ou départements
Résumé et Étapes Suivantes
Pré requis
- Une compréhension de l'organisation numérique de base
- Une expérience d'utilisation d'outils de productivité ou de prise de notes
- Une familiarité avec les flux de travail académiques
Public cible
- Éducateurs
- Coordinateurs académiques
- Professionnels gérant des ressources de classe ou de cours
14 Heures