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 Durée 14 heures

Plan du cours

Introduction à Notion pour un usage académique

  • Comprendre les blocs, les pages et les structures de base de données
  • Création de tableaux de bord académiques et de mises en page de navigation
  • Structuration des composants essentiels pour la gestion des classes

Organisation des cours, des notes et des matières d'apprentissage

  • Construction de bases de données liées pour les notes de cours et les lectures
  • Conception de hiérarchies de sujets claires pour les cours
  • Utilisation de modèles pour des formats de cours ou d'étude répétables

Suivi des devoirs et administration des cours

  • Création de bases de données de devoirs avec échéances et priorités
  • Mise en œuvre de vues pour les étudiants, les éducateurs et les réviseurs
  • Suivi des soumissions, des statuts et des processus d'évaluation

Gestion des classes et des calendriers académiques

  • Construction de calendriers pour les classes, les examens et les travaux
  • Utilisation de vues filtrées pour les sujets ou les groupes
  • Configuration de rappels et de chronologies structurées

Projets étudiants et de groupe collaboratifs

  • Création d'espaces de travail partagés pour les devoirs de groupe
  • Utilisation de mentions, de commentaires et d'affectation de tâches
  • Gestion des étapes du projet et suivi des livrables

Bibliothèques de ressources et dépôts de connaissances

  • Organisation des matériaux de recherche, des liens et des documents de référence
  • Stratégies de balisage et de métadonnées pour la découvrabilité
  • Maintenance d'archives structurées pour les classes précédentes

Tableaux de bord pour les éducateurs et les coordinateurs

  • Construction de tableaux de bord unifiés pour l'enseignement, les tâches et l'administration
  • Liaison de plusieurs bases de données pour des aperçus académiques intégrés
  • Création de vues de rapport pour les charges de travail et la progression des étudiants

Organisation et maintenance académiques à long terme

  • Archivage des classes et du contenu en fin de trimestre
  • Perfectionnement des modèles et des flux de travail pour les semestres futurs
  • Échelle des systèmes pour plusieurs classes ou départements

Synthèse et prochaines étapes

Pré requis

  • Une compréhension de l'organisation numérique de base
  • Une expérience avec des outils de productivité ou de prise de notes
  • Une familiarité avec les flux de travail académiques

Public cible

  • Éducateurs
  • Coordonnateurs académiques
  • Professionnels gérant des ressources de classe ou de cours

Nombre de participants


Prix par participant

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