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 Durée 14 heures

Plan du cours

Introduction aux systèmes de gestion de l’apprentissage

  • Qu’est-ce qu’un LMS et pourquoi est-il important
  • Fonctionnalités courantes et terminologie
  • Aperçu des plateformes LMS populaires

Configuration et mise en place du LMS

  • Mise en place des instances LMS (Moodle, Blackboard, Canvas, etc.)
  • Création de la structure organisationnelle : catégories, départements, groupes
  • Gestion des paramètres du système et de l’authentification des utilisateurs

Gestion des utilisateurs et des rôles

  • Ajout et importation des utilisateurs
  • Attribution des rôles : administrateurs, instructeurs, apprenants
  • Gestion des autorisations et des inscriptions par groupe

Création de cours et gestion du contenu

  • Création de cours, de modules et de leçons
  • Téléchargement et organisation du contenu multimédia
  • Utilisation de SCORM, de quiz, de forums et de devoirs

Suivi de la progression et rapports

  • Surveillance de l’activité et de l’achèvement des apprenants
  • Utilisation des rapports et des tableaux de bord intégrés
  • Exportation de données et création de rapports personnalisés

Pratiques recommandées pour l’administration du LMS

  • Gestion du cycle de vie des cours et archivage
  • Prise en charge des apprenants et des instructeurs
  • Entretien de l’engagement et de l’adoption

Préparation à l’examen et à la certification

  • Revue des fonctionnalités clés du LMS et des flux de travail administratifs
  • Scénarios pratiques et exercices de dépannage
  • Exemples de questions et examen de certification simulé

Résumé et prochaines étapes

Pré requis

  • Une compréhension des principes fondamentaux de la conception pédagogique ou des pratiques de formation corporative
  • De l'expérience avec des outils ou des plateformes numériques pour l'éducation
  • Aucune expérience antérieure en administration de LMS n'est requise

Public cible

  • Coordonnateurs de formation et administrateurs de l'apprentissage en ligne
  • Professionnels des RH et du développement des compétences (L&D) gérant des environnements d'apprentissage numériques
  • Éducateurs et concepteurs pédagogiques responsables de la livraison des cours

Nombre de participants


Prix par participant

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