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Plan du cours

1. Introduction à l’UAT

Objectifs d’apprentissage :

  • Comprendre le concept de l’UAT

  • Comprendre l’importance de l’UAT dans le cycle de vie du développement de logiciels

Contenu :

  • Qu’est-ce que l’UAT et pourquoi est-elle importante ?

  • Où se situe l’UAT dans le cycle de développement (SDLC) ?

  • Différences entre l’UAT et les autres phases de test

  • Questionnaire

  • Exercices pratiques

2. Composantes de l’UAT

  • Environnements de test (description, défis courants, liste de vérification)

  • Données de test (types et préparation)

  • Scénarios de test (types et structure)

  • Défauts (définition, signalement et priorisation)

  • Questionnaire

3. Planification de l’UAT

Objectifs d’apprentissage :

  • Comprendre les étapes impliquées dans la préparation de l’UAT

Contenu :

  • Définir le périmètre de l’UAT et les objectifs de test

  • Identifier les parties prenantes et les rôles

  • Préparer l’environnement de test et les données de test

  • Conditions d’entrée et de sortie

  • Exercice pratique

  • Questionnaire

  • Questions et réponses

4. Exécution de l’UAT

Objectifs d’apprentissage :

  • Comprendre le processus de test

  • Collaborer avec les équipes de développement

Contenu :

  • Le processus d’exécution des tests

  • Enregistrement des résultats de test et des défauts

  • Communication et collaboration

  • Gestion des cycles de test

  • Questionnaire

  • Questions et réponses

5. Achèvement et rapports d’UAT

Objectifs d’apprentissage :

  • Établir des critères de succès

  • Préparer le rapport final

Contenu :

  • Conditions d’achèvement

  • Rapports et résumés

  • Le processus de validation et de transmission

  • Questionnaire

  • Questions et réponses

6. Outils et modèles

Objectifs d’apprentissage :

  • Se familiariser avec les outils d’UAT

  • Utiliser efficacement les modèles

Contenu :

  • Aperçu des outils couramment utilisés (Jira pour les tests, modèles Excel, TestRail, HP ALM)

  • Exemples de modèles pour les cas de test, les défauts et les rapports

  • Exercice pratique : exécuter un cycle d’UAT à l’aide des outils présentés

  • Questionnaire

  • Questions et réponses

7. Défis et meilleures pratiques en UAT

Objectifs d’apprentissage :

  • Gérer les exigences peu claires

  • Assurer une couverture de test adéquate

Contenu :

  • Défis courants (communication, environnement de test)

  • Meilleures pratiques

  • Éviter les écueils courants en UAT

  • Questionnaire

  • Questions et réponses

8. Revue et discussion finale

Objectifs d’apprentissage :

  • Revoir les notions couvertes pendant le cours et consolider les connaissances

Contenu :

  • Conclusions et résumé

  • Évaluation finale

  • Questions et réponses

Pré requis

Ordinateur portable avec accès à Internet

Les participants auront avantage à posséder une compréhension générale des processus d’affaires, des applications ou des systèmes qu’ils utilisent.

Aucune connaissance en programmation, en développement de logiciels ou en techniques avancées n’est requise.

Public cible : Utilisateurs d’affaires de l’application, gestionnaires de produits, chefs d’équipe, équipes de soutien technique, analystes d’affaires et équipes d’assurance qualité qui collaborent étroitement avec l’équipe d’affaires.

 14 Heures

Nombre de participants


Prix par participant

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