Formation Bio en Richmond

Cette formation en présentiel ou en ligne, animée par un instructeur, s'adresse aux scientifiques et à toute personne intéressée par l'apprentissage des bases de la nanoscience et de ses applications.

À la fin de cette formation, les participants seront capables de :

• Comprendre le domaine des nanosciences et des nanotechnologies.
• Distinguer ceux qui se trouvent dans la gamme nano de ceux dans la gamme micro.
• Connaître la théorie fondamentale du transfert d'électrons et d'énergie.

Cette formation en direct, animée par un instructeur, en Richmond (en ligne ou sur site), s'adresse aux professionnels du secteur de la santé et aux travailleurs qui souhaitent acquérir des connaissances intermédiaires à avancées sur les différentes opérations de séquençage et de test génétiques.

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :

• Apprendre et comprendre les concepts clés de la génétique.
• Comprendre le fonctionnement des opérations de séquençage et de test génétiques.

Les Bonnes Pratiques Cliniques (BPC) constituent un ensemble de directives régissant la recherche clinique menée sur des sujets humains. Les BPC servent de norme internationale pour la conception, la conduite, la surveillance, la documentation, l'analyse et la publication des essais cliniques.

Lors de cette formation en présentiel animée par un instructeur, les participants apprendront les directives les plus importantes et les principes fondamentaux appliqués dans le cadre des Bonnes Pratiques Cliniques (BPC) pour les essais et recherches impliquant des sujets humains. Ce cours offre un aperçu des différents domaines couverts par les BPC, en accordant une attention particulière aux BPC centrées sur le guideline ICH relatif aux médicaments et produits biologiques expérimentaux.

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :

• Comprendre les principes fondamentaux des BPC applicables aux médicaments et produits biologiques expérimentaux, tels que définis par la Conférence internationale d'harmonisation (ICH)
• Appliquer les directives stipulées par les BPC à leurs recherches et essais cliniques

Public cible

• Investigateurs cliniques
• Professionnels de la recherche clinique
• Professionnels de la santé et du domaine médical
• Personnel de soutien aux essais cliniques
• Personnel de recherche et développement

Format du cours

• Exposés théoriques, discussions, exercices et pratique intensive en situation réelle

Ce cours vise à donner aux chercheurs une compréhension des principes de la conception statistique et de l'analyse, ainsi que de leur pertinence pour la recherche dans divers domaines scientifiques.

Il couvre certaines méthodes de probabilité et de statistique, principalement à travers des exemples. Cette formation comprend environ 30 % de cours magistraux et 70 % de quiz et de travaux pratiques guidés.

Dans le cas d'un cours privé, nous pouvons adapter les exemples et le matériel à une branche spécifique (comme les tests psychologiques, le secteur public, la biologie, la génétique, etc.).

Pour les cours publics, des exemples mixtes sont utilisés.

Bien que divers logiciels soient utilisés au cours de ce cours (d'Excel à SPSS, Statgraphics, etc.), l'accent principal est mis sur la compréhension des principes et des processus qui guident la recherche, le raisonnement et les conclusions.

Ce cours peut être offert en format hybride, c'est-à-dire avec des devoirs et des assignments.