Formation Former les formateurs en Canada

Cette formation en direct animée par un instructeur à Canada (en ligne ou en présentiel) s'adresse aux experts de domaine (SME) de niveau débutant à intermédiaire qui souhaitent transitionner vers des rôles de formateur et améliorer leur capacité à former d'autres personnes de manière efficace.

À la fin de cette formation, les participants seront capables de :

• Comprendre comment l'apprentissage des adultes se produit et appliquer des méthodes d'enseignement appropriées.
• Organiser efficacement des sessions de formation en utilisant des techniques de planification structurée.
• Améliorer les compétences en communication pour une meilleure transfert des connaissances.
• Engager des audiences multigénérationnelles avec des approches de formation personnalisées.
• Développer des ateliers avec des objectifs clairs, du contenu dynamique et des méthodes d'enseignement interactives.
• Gérer avec confiance les situations de formation difficiles et les apprenants difficiles.
• Préparer, pratiquer et dispenser des sessions de formation percutantes.

Cette formation en présentiel ou à distance animée par un instructeur à Canada est destinée aux formateurs débutants à intermédiaires, aux chefs d'équipe et aux professionnels des ressources humaines qui souhaitent améliorer leur prestation de formation, engager efficacement les apprenants et maximiser la rétention des connaissances.

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :

• Comprendre le rôle et les responsabilités d'un formateur efficace.
• Appliquer les principes de l'apprentissage des adultes pour améliorer la rétention des connaissances.
• Utiliser différents styles d'apprentissage pour engager des publics variés.
• Concevoir des programmes de formation structurés avec des objectifs clairs.
• Améliorer la communication verbale et non verbale pour une meilleure engagement.
• Utiliser des stratégies d'enseignement interactives et des techniques de gestion de classe.
• Fournir des commentaires constructifs et évaluer l'efficacité de la formation.