Formation Design Thinking en Ontario

Cette formation en direct, encadrée par un formateur, à Ontario (en ligne ou en présentiel), s'adresse aux professionnels de niveau débutant à intermédiaire qui souhaitent comprendre et appliquer les méthodologies du Design Thinking pour stimuler l'innovation et améliorer les solutions commerciales.

À l'issue de cette formation, les participants seront capables de :

• Comprendre les principes fondamentaux du Design Thinking et son rôle dans l'innovation.
• Appliquer les cinq étapes du Design Thinking à la résolution de problèmes.
• Utiliser des techniques et des outils d'idéation pour stimuler la créativité.
• Mettre en œuvre des stratégies de Design Thinking pour améliorer les processus et accroître l'efficacité.

Cette formation en direct avec un formateur en Ontario (en ligne ou sur site) s'adresse aux participants de niveau débutant à intermédiaire qui souhaitent résoudre les défis quotidiens du lieu de travail grâce à des techniques de ludification.

À la fin de cette formation, les participants seront en mesure de :

• Comprendre les principes de la pensée design et leur application à la résolution de problèmes.
• Intégrer des techniques de ludification pour favoriser l'engagement et l'innovation.
• Développer des solutions créatives et pratiques aux problèmes courants du lieu de travail.
• Collaborer efficacement entre équipes pour mettre en œuvre des stratégies de résolution de problèmes.
• Appliquer des approches itératives pour affiner les solutions grâce à la rétroaction et à l'expérimentation.

Cette formation en direct encadrée par un formateur à Ontario (en ligne ou sur site) s'adresse aux leaders et aux professionnels des Ressources Humaines débutants qui souhaitent apprendre et appliquer les méthodologies de la pensée design pour stimuler l'innovation, améliorer les capacités de résolution de problèmes et engager efficacement les équipes.

À l'issue de cette formation, les participants seront en mesure de :

• Équiper les participants d'outils et de méthodologies pour stimuler l'innovation et l'engagement des équipes.
• Développer des compétences en cartographie de l'empathie, en génération d'idées et en prototypage pour résoudre des défis complexes.
• Appliquer les principes de la pensée design aux contextes de leadership et des Ressources Humaines.
• Promouvoir une culture de l'innovation au sein des équipes technologiques.

Dans le cadre de cet atelier de formation en direct animé par un instructeur à Ontario (en ligne ou sur site), les participants apprendront comment appliquer les cinq étapes du Design Thinking pour mieux comprendre les problèmes rencontrés par les utilisateurs finaux d'un produit ou d'un service, puis développer la meilleure approche pour les résoudre.

À la fin de cette formation, les participants seront en mesure de :

• Utiliser des stratégies créatives pour aligner les besoins des clients avec des solutions technologiquement faisables.
• Élaborer une stratégie afin d'augmenter la valeur pour le client et d'améliorer les offres de produits et de services.

Aperçu :

Le processus de pensée design (PD) comprend cinq étapes : empathie, définition du problème, idéation, prototypage et test.

Dans un monde de plus en plus complexe, nous sommes confrontés à des problèmes qui peuvent nécessiter des approches spécifiques. La pensée design permet de traiter ces enjeux complexes. Maîtriser la pensée design aide à résoudre efficacement les problèmes complexes, à mieux communiquer, à convaincre plus utilement, à améliorer les résultats commerciaux et à renforcer les comportements et la performance organisationnelle et personnelle.

• Fonctionnement du PD : apprentissage auprès des utilisateurs et des problématiques, identification des tendances, élaboration d'un modèle (dérive du modèle), test du modèle, évaluation du modèle et réingénierie.
• Relations entre le PD, l'innovation et l'entrepreneuriat.
• Méthodes et outils du PD : persona, carte des parties prenantes, parcours client, schéma de service, innovation du modèle d'affaires.
• Applications du PD : état d'esprit du design, innovation disruptive, approche itérative, technique d'estimation agile, pensée critique, résolution de problèmes, travail d'équipe, leadership, compétences en communication, maîtrise technologique, vision à long terme, compétences interculturelles et éthiques, intelligence émotionnelle, conscience de soi, compétences en négociation, résolution de conflits.

Objectifs :

• Comprendre les fondements et les nuances du PD
• Explorer les concepts clés, les facteurs, les théories, les types et les modèles en PD
• Expérimenter, vivre et pratiquer le PD

Prestation :

Ce cours de formation d'une journée (4 heures) se compose de :

• conférences (40 % - présentation des théories, concepts, modèles et interactions),
• exercices en groupe (30 % - dynamiques de groupe, jeux, discussions en groupe et exercices de résolution de conflits simulés),
• activités individuelles (15 % - rédaction, conception et échanges entre pairs)
• et autres contenus (15 % - vidéos, lectures).

Note : en raison de la nature de ce cours, la taille minimale du groupe est de 3 participants

Cette formation animée par un instructeur, disponible en ligne ou sur site, s'adresse aux concepteurs de PCB et aux ingénieurs en électronique de niveau débutant à intermédiaire qui souhaitent développer un flux de travail de conception de PCB complet et maîtrisé en utilisant Altium Designer.

Les participants travaillent sur un seul projet connecté, progressant depuis la configuration du projet et les bibliothèques de composants, à travers la capture de schéma, la mise en page de PCB et la vérification, jusqu'aux livrables de fabrication et à la libération maîtrisée de la production.

À la fin de cette formation, les participants seront capables de :

• Créer et gérer des projets de PCB structurés dans Altium Designer.

• Construire et valider des conceptions de schéma et des bibliothèques de composants.

• Configurer les règles de PCB, le routage, le DRC et les contraintes de fabrication.

• Générer et vérifier les livrables de fabrication, d'assemblage et mécaniques.

• Appliquer des contraintes pratiques de conception haute vitesse.

• Gérer les changements d'ingénierie et les redistributions maîtrisées.